Как создание собственного учебного центра стало не просто способом закрыть кадровый голод, а стратегическим шагом к формированию новой производственной культуры. Благодаря ему удалось выстроить замкнутый цикл подготовки кадров: от теории, адаптированной под реальное оборудование, до практики под руководством собственных наставников.
Благодарим Пресс-службу Корпорации ТЕХНОНИКОЛЬ за предоставление данного материала.
На фото: Инструктаж во время производственной практики
В России в последние годы нарастает дефицит кадров. В некоторых отраслях эта проблема стоит особенно остро, одна из них — промышленность. Заводам не хватает десятков различных специалистов, обладающих конкретными профессиональными навыками, которые часто необходимо получать не в учебном заведении, а непосредственно на производственной площадке. Поэтому предприятия, инвестирующие в человеческий капитал и выстраивающие бизнес-стратегии на годы вперед, берут ситуацию в свои руки и самостоятельно развивают кадровый потенциал. По такому пути пошла и стратегическая бизнес-единица «Минеральная изоляция» Корпорации ТЕХНОНИКОЛЬ, создав собственный учебный центр на «Заводе ТЕХНО» в Рязани.
Кроме портала, мы предлагаем вам и альманах «Управление производством». Все самое интересное и уникальное мы публикуем именно в нем. 300+ мощных кейсов, готовых к использованию чек-листов и других полезных материалов ждут вас в полном комплекте номеров. Оформляйте подписку и получайте самое лучшее!
Развитие профессиональных навыков сотрудников — одно из важнейших направлений деятельности СБЕ «Минеральная изоляция». Инвестиции в человеческий капитал приносят внушительные дивиденды. Если сотрудники системно осваивают новые навыки и оттачивают уже имеющиеся, то они значительно быстрее включаются в рабочие процессы и проявляют большую заинтересованность в результате, что напрямую влияет на производительность труда и позитивно сказывается на развитии компании в целом.
Для создания эффективной кадровой системы на предприятии необходимо вырастить компетентных сотрудников. В России утвержден перечень профессий, для которых наличие определенной квалификации — обязательное условие для осуществления трудовой деятельности. В списке, в частности, присутствует немало профессий, востребованных на заводах СБЕ «Минеральная изоляция» Корпорации ТЕХНОНИКОЛЬ.
Для получения квалификации работнику необходимо пройти профессиональное обучение в различных лицензированных учебных центрах. «Открывая свой учебный центр, мы инвестировали в качество подготовки собственного персонала. Внешние обучающие организации, к сожалению, не могут дать того погружения в нашу специфику, внутренние процессы, которые необходимы для эффективной работы. Мы создавали теоретические программы, которые полностью соответствуют нашим условиям производства, технологиям, оборудованию и внутренним стандартам. Теперь теория не существует в отрыве от реальности, она базируется на том, с чем сотрудник столкнется на рабочем месте, — отмечает Татьяна Чернова, директор по персоналу СБЕ «Минеральная изоляция».
— Особое внимание мы уделили производственной практике. Она проходит непосредственно на наших мощностях с применением методологии обучения на рабочем месте TWI. Этот инструмент позволяет не просто показать, как выполнять операцию, а выстроить четкую воспроизводимую систему передачи навыков. Практика становится управляемой, а результат — предсказуемым».
Также, по словам Татьяны Черновой, удалось унифицировать знания, которые получают сотрудники. Теперь оператор на любой площадке СБЕ понимает задачи одинаково, работает по единым стандартам, говорит на одном языке с коллегами и следует одним и тем же подходам к производству, качеству и безопасности. В бизнес-юните исключили фактор разрозненного обучения, больше нет ситуации, когда люди, выполняющие одинаковую работу на разных заводах, обучаются по-разному.
И наконец, устранили формальный подход к обучению. Теоретическая подготовка плотно увязана с практическими заданиями, а контроль знаний ведется по внутренним критериям. Теперь есть четкая уверенность: если сотрудник прошел обучение, он действительно готов к работе на заводах и с первого дня будет выполнять работу качественно, безопасно и в полном соответствии с едиными стандартами компании, добавила Татьяна.
Лицензию на образовательную деятельность компания получила в ноябре 2022 года, открытие учебного центра состоялось в 2024-м. Этому предшествовала серьезная подготовка. Команде было необходимо учесть все тонкости организации образовательного процесса: изучить законодательные акты, в частности Федеральный закон «Об образовании в РФ», положения Трудового кодекса РФ (в том числе статью 196) и приказ Минобрнауки России № 513, разработать шаблоны десятков документов и программы обучения, согласовать систему дистанционного образования, обеспечить безопасное подключение к федеральному реестру ФИС ФРДО — информационной системе, в которой отражается информация о гражданах РФ, получивших свидетельство о присвоении определенной квалификации. После того как команда выстроила все регламенты, подготовила документы и собрала управленческий контур, работа в учебном центре успешно началась.
Спустя несколько месяцев в учебном центре стартовал полноценный образовательный процесс — были запущены курсы по обучению профессиям. Тогда первостепенной задачей стало обучение тех, у кого не было квалификации. Полученные теоретические знания и практические навыки позволили сотрудникам предприятия заложить фундамент для дальнейшего профессионального роста.
В настоящее время учебный центр СБЕ «Минеральная изоляция» предлагает обучение по 17 программам, например таким, как «Вагранщик», «Шихтовщик», «Оператор КЛО», «Оператор УВО», «Оператор УПМИ», «Сортировщик (упаковщик) ТИ», «Шихтовар», «Фенольщик», «Съемщик теплоизоляционных изделий», «Машинист брикетного пресса», «Оператор МАС», «Слесарь-ремонтник», «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования», «Токарь», «Электрогазосварщик», «Аппаратчик приготовления связующих». В общей сложности только в 2025 году удалось обучить 555 человек.
Наиболее востребованные программы — «Сортировщик (упаковщик) теплоизоляционных изделий», по которой получили квалификацию 200 человек, «Оператор конвейерной линии оборудования» (106 человек) и «Оператор установок волокнообразования» (71 человек).
Учебный центр, обучая сотрудников, делает ставку на практику. Наряду с теоретическим курсом специалисты оттачивают навыки непосредственно в цехах. Каждая образовательная программа включает в себя разные блоки знаний и практические задачи. Например, программа «Шихтовщик» объединяет 180 часов обучения, куда входит и теория, и практика. В общей сложности весь образовательный процесс занимает до двух с половиной — трех месяцев.
— После изучения теории сотруднику необходимо подтвердить свои знания во время теста. После успешного испытания сотрудник переходит на следующий этап учебного процесса — это производственная практика, в рамках которой ему назначается руководитель. Если мы говорим, к примеру, о профессиях производственного цеха, наставником выступает начальник цеха. Как правило, практика длится не менее трех недель. У каждого ученика есть дневник, где фиксируются задачи и задание на квалификационный экзамен. После удачного прохождения испытания протокол подписывается квалифицированной комиссией. На каждом заводе работает своя квалификационная комиссия. После оформления протокола готовятся документы о завершении обучения, а также свидетельство о присвоении квалификации», — отмечает руководитель учебного центра Ирада Шахманова.
На фото: Ученик проходит электронный курс УЦ
В 2024 году, когда учебный центр только открылся, делали ставку на выстраивание базовой инфраструктуры. Уже в 2025-м дали старт нескольким масштабным проектам:
«Эффективность работы учебного центра напрямую влияет на ключевые показатели. Во-первых, ускоряется адаптация — сотрудник с первого дня погружается в нашу специфику, а не изучает общие теории, которые потом приходится переучивать. Во-вторых, растет производительность — человек быстрее выходит на целевые показатели, потому что мы проводим практико-ориентированное обучение.
Здесь эффективность работы Учебного центра измеряется в скорости и качестве адаптации персонала. Благодаря стандартизированным программам кратно сократили время входа в должность и повысили качество профессиональных знаний. Мы выигрываем в том, насколько быстро наш новый сотрудник начнет работать самостоятельно, насколько он соблюдает стандарты и технологию. Это напрямую влияет на производительность», — добавляет Татьяна Чернова.
Создание учебного центра помогло компании не только сформировать гибкую кадровую систему, но и сэкономить средства, которые ранее уходили на обучение сотрудников в сторонних учреждениях. В 2025 году, отказавшись от этой стратегии в пользу внутреннего обучения, предприятие сократило расходы на два с половиной миллиона рублей.
На 2026 год у учебного центра внушительные планы. Одна из задач — организовать обучение рабочих по охране труда по программе B. Речь идет о работах повышенной опасности. В частности, этот курс также собираются автоматизировать, а документооборот перевести в цифру.
Учебный центр ставит перед собой задачу расширяться дальше, охватывая все больше заводов СБЕ «Минеральная изоляция». Сейчас он работает с девятью производственными площадками в Рязани, Хабаровске, Юрге, Заинске, Челябинске, Белгороде, Красном Сулине, Серпухове и Чудове. С ростом количества заводов увеличивается и перечень образовательных программ.
Таким образом, создание собственного учебного центра стало для СБЕ «Минеральная изоляция» не просто способом закрыть кадровый голод, а стратегическим шагом к формированию новой производственной культуры. Благодаря ему удалось выстроить замкнутый цикл подготовки кадров: от теории, адаптированной под реальное оборудование, до практики под руководством собственных наставников.
Результаты говорят сами за себя: 555 обученных сотрудников в 2025 году, 17 программ, девять заводов, охваченных единой образовательной средой. В 2026 году учебный центр продолжит экспансию: новые заводы, новые программы и дальнейшая цифровизация образовательного процесса.
Арсений Матуся, оператор конвейерной линии оборудования IV разряда, «Завод ТЕХНО», г. Рязань:
«Прохождение обучения обязательно для полного понимания цикла работы по своей специальности. Также по окончании испытательного срока проводится экзамен, к которому данное обучение позволяет успешно подготовиться. Процесс обучения выстроен максимально понятно — все четко, структурировано, по темам. Если возникали вопросы, обращался к коллегам, например старшему оператору конвейерной линии оборудования, мастеру смены за пояснением. Обучение дало понимание всей производственной линии целиком, а также многих других процессов в теоретическом плане, что позволило во время рабочих моментов закреплять их на непосредственной практике».
Константин Степанов, сортировщик (упаковщик) теплоизоляционных изделий, «Завод ТЕХНО», г. Белгород:
«Обучение необходимо непосредственно для рабочей деятельности. Оно дает дополнительные знания в технологическом процессе, а также в организации технологии процесса. Учиться было легко, так как программа выстроена максимально продуманно и доступно для восприятия».
Текст и фото предоставлены Пресс-службой Корпорации ТЕХНОНИКОЛЬ
