Зачем и как ТЕХНОНИКОЛЬ создаёт свой Корпоративный Университет.
В ТЕХНОНИКОЛЬ убеждены, что настоящий профессионал должен постоянно развиваться и совершенствоваться в стремлении повысить свое мастерство. Поэтому уже много лет в Корпорации активно внедряют программы обучения и развития, которые помогают работникам не только совершенствовать свои профессиональные навыки, но и расширять горизонты знаний в других областях. Однако мир вокруг ускорился: новые технологии, требования к безопасности, цифровые решения, конкуренция за людей. В такой реальности отдельные курсы и даже сильные локальные образовательные проекты перестают быть достаточным ответом. Нужна система для усиления ключевых компетенций, чтобы каждый сотрудник мог развиваться вместе с компанией.
Ответом на запрос времени стало создание нового Корпоративного Университета. О том, на какой новый уровень выйдет обучение сотрудников в Корпорации, рассказала менеджер программ Корпоративного Университета ППК ТЕХНОНИКОЛЬ Динара Хисметуллова.
Кроме портала, мы предлагаем вам и альманах «Управление производством». Все самое интересное и уникальное мы публикуем именно в нем. 300+ мощных кейсов, готовых к использованию чек-листов и других полезных материалов ждут вас в полном комплекте номеров. Оформляйте подписку и получайте самое лучшее!
В Корпорации понимают, что развитие бизнеса во многом зависит от квалификации и мотивации сотрудников. На фоне стремительных изменений в строительной отрасли и конкурентного давления постоянное совершенствование знаний и навыков персонала становится ключевым фактором для достижения корпоративных целей и поддержания высокого уровня конкурентоспособности.
Еще до идеи Корпоративного университета в СБЕ и функциональных подразделениях активно действовали системы обучения и наставничества, повышение квалификации и программы кадрового резерва. Эти инициативы не только доказали свою эффективность, но и стали прочным фундаментом, на котором сегодня строится Корпоративный университет ТЕХНОНИКОЛЬ.
Корпоративный университет не заменяет существующие инициативы — он усиливает их. Программы кадрового резерва остаются в СБЕ и КЦ, где они и были выстроены с учетом локальных задач и экспертизы.
При этом мы берем на себя создание единой логики развития: корпоративный университет КУ помогает масштабировать лучшие практики по всей компании и открывает новые возможности для роста каждого сотрудника. В частности, мы будем разрабатывать внутренние лидерские программы, которые поддерживают школы кадрового резерва и способствуют выявлению и развитию талантов на местах.
Корпоративный университет ТЕХНОНИКОЛЬ фокусируется на стратегических направлениях: лидерстве, управлении командами, культуре инноваций, бережливом производстве, развитии корпоративной культуры, создании пространства для коммуникаций и обмена опытом. Наша задача — не начинать с нуля, а создать прозрачную и понятную систему, где развитие ключевых компетенций напрямую способствует достижению стратегических целей компании.
Мы, как команда Корпоративного университета, входим в контур корпоративного центра, наша роль — работать вместе с СБЕ и функциональными командами, опираясь на опыт и инициативы. Стратегические программы, единые подходы к оценке качества, методология, инструменты измерения эффекта от обучения в рамках своих инициатив — зона ответственности Корпоративного университета. Специализированные курсы, техническое обучение, школы резерва, обучение под конкретные производственные задачи остаются в СБЕ и функциональных командах. Это логично, ведь именно там лучше всего понимают специфику технологий, оборудования, клиентов.
Наша задача — сохранить дух мастерства на местах и при этом объединить усилия для будущего роста. Так формируется единая экосистема развития, где общекорпоративные и локальные программы не дублируют друг друга, а взаимно усиливают: лучшие практики масштабируются, опыт становится общим, а обучение — системным и релевантным.
Основой нашей работы является продуктовый подход. Учебная программа — это продукт, который должен быть полезным, удобным и решать конкретные задачи. Поэтому на этапе разработки мы проходим циклы: погружение в контекст сотрудников (исследование), создание первых версий курсов (прототип), проверка их в небольших группах (тестирование). И после получения обратной связи проходит улучшение контента и форматов (итерации). Такой подход гарантирует, что обучение остается практичным и востребованным.
Первыми шагами станут программы по бережливому производству, лидерству, управлению командами. 80 процентов программ работают на стратегические приоритеты, а 20 процентов — на конкретные запросы бизнеса.
Никакой Корпоративный университет не работает сам по себе. Его сила в тех, кто в него включен. А это внутренние тренеры, эксперты, наставники, HR-команды, руководители, готовые вкладываться в развитие людей, становятся ядром этой системы. Мы, как университет, помогаем им, даем методическую поддержку, платформы, форматы, помогаем собирать и упаковывать экспертизу так, чтобы ей могли пользоваться не только «свои», но и коллеги с других площадок. Важно, что здесь обучение — совместный проект.
Форматов будет много: очные программы, практикумы на производстве, онлайн-курсы, микролекции, наставничество, p2p-обучение (от англ. peer-to-peer — «равный — равному») — система взаимного обучения, при которой участники образовательного процесса обмениваются знаниями, опытом и информацией друг с другом), обмен стажировками между заводами, проектные команды. Смысл один — сделать так, чтобы полученные знания и навыки становились естественной частью ежедневной работы и помогали каждому вносить вклад в общий результат.
При проектировании Корпоративного университета мы смотрели на опыт крупных промышленных компаний, где внутренние академии и университеты давно стали драйверами изменений. Эти примеры показывают, что Университет — это не красивые сертификаты, а фабрика компетенций, где программы создают, тестируют, улучшают и масштабируют. ТЕХНОНИКОЛЬ берет то, что созвучно: связку обучения с реальными задачами, уважение к данным, фокус на культуре безопасности, лидерстве, непрерывных улучшениях. Но делает это в своем контексте, с опорой на инженерное мышление, предпринимательский характер компании и сильное наследие.
Формулировка миссии звучит емко: развивать, сохранять и приумножать знания, опыт и мастерство ради лидерства ТЕХНОНИКОЛЬ и роста каждого сотрудника, создавая культуру постоянного обучения и совершенствования. Корпоративный университет не обещает мгновенных чудес. Он предлагает честную систему: идея — в практику, практика — в результат, результат — в развитие компании и людей.
Для нас обучение — это способ чувствовать себя увереннее в завтрашнем дне. Если сотрудник понимает, что у него есть путь роста, инструменты и поддержка, он по-другому смотрит на свою работу и на будущее с ТЕХНОНИКОЛЬ.
Запуск Корпоративного университета — это приглашение к партнерству для всех: СБЕ, функциональных команд, руководителей и сотрудников. От того, насколько активно каждая площадка включится в эту систему, зависит, насколько сильным станет общий результат. И, судя по тому, какое наследие в обучении уже есть в ТЕХНОНИКОЛЬ, стартовые позиции у этого проекта более чем уверенные.
Цель: повышение устойчивого лидерства Корпорации через развитие компетенций сотрудников, укрепление корпоративной культуры и адаптацию к изменениям на рынке. Корпоративный университет обеспечивает долгосрочные преимущества за счет кастомизации обучения, управления знаниями и подготовки кадров под стратегические бизнес-задачи.
Задачи:
Форматы:
Первые программы Корпоративного университета стартуют в I первом квартале 2026 года.
Владимир Марков, генеральный директор ППК ТЕХНОНИКОЛЬ:
— Запуск Корпоративного университета ТЕХНОНИКОЛЬ — это осознанная, стратегическая инвестиция в наш главный актив — в людей. Любая технология в итоге упирается в конкретных специалистов, и именно от компетенций наших сотрудников зависит, сможем ли мы и дальше держать лидерство на рынке, который меняется очень быстро. Есть несколько вещей в подходе команды Корпоративного университета, которые мне особенно импонируют.
Сохранение лучшего. Мы не отказываемся от сильных практик, которые уже сложились в наших СБЕ, и начинать с нуля. Напротив, мы создаем механизм, который позволяет эти успешные практики масштабировать на всю компанию.
Упор на инженерное мышление и предпринимательский дух. Именно эти качества всегда были в ДНК ТЕХНОНИКОЛЬ. Мы не копируем чужие системы обучения только потому, что они модные или «так у всех». Мы выстраиваем свою, которая отражает нашу уникальность и способы решения задач, к которым мы привыкли.
Продуктовый подход. Это созвучно нашей общей философии. Мы создаем не «курсы», а решения, которые должны быть полезными, удобными и решать конкретные бизнес-задачи.
Отдельно подчеркну стратегический фокус на лидерстве и культуре инноваций. В современной промышленности уже давно конкурируют не только сами технологии. Сравнивают, как устроены системы управления, как работают команды, насколько они устойчивы и гибки. В этом смысле Корпоративный университет действительно может стать фабрикой сильных команд.
Строительная отрасль несет огромную социальную ответственность. Когда мы вкладываемся в развитие сотрудников, мы вкладываемся не только в свои проекты. По сути, мы инвестируем в будущее всей отрасли и, в конечном итоге, в качество жизни людей, для которых создаем среду.
Уверен, Корпоративный университет станет тем самым катализатором, который поможет нам не просто подстраиваться под изменения, а задавать тренды в отрасли. Очень жду запуска первых программ и готов лично участвовать в их развитии.
Текст и фото: Пресс-служба Корпорации ТЕХНОНИКОЛЬ
